ДУХОВНЫЕ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКИ. КТО ОНИ?

ДУХОВНЫЕ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКИ. КТО ОНИ?
[Вы должны быть зарегистрированы и подключены, чтобы видеть это изображение]
Я неоднократно обращалась к теме ведовства и наставничества. Сегодня продолжу эту тему и раскрою еще некоторые ее аспекты. Для меня Учителя - это очень важные люди в моей жизни и, поскольку сейчас я сама нахожусь в роли Учителя, то вопросы наставничества встают всё острее и острее. Кто же такой учитель?

Учитель - это тот, в поле которого происходит ваша личная трансформация, преображение. Он может быть неприглядным, но именно рядом с ним происходит преобразование и самые важные озарения в вашей жизни на данном этапе.

Главным признаком духовного роста, духовной работы над собой, является именно озарение. Через них человек совершает скачки в своем духовном развитии, собирает энергию для своего духовного продвижения. Во время озарения в вашей писанке (ауре), во всех энергетических полях пережигаются энергии деструктивных, негативных программ, они будто исчезают из поля вашего зрения. Если это происходит, значит ваш Учитель пропускает духовный поток высокого порядка, тот, который нужен именно вам, именно в этот момент для вашего личностного роста.

Безусловно, озарения невозможно получить, если нет своей внутренней глубокой работы самого Ученика, но ученик, который понимает роль Учителя в своей жизни, двигается в развитии намного быстрее, семимильными шагами, потому что на тонком плане он получает духовную и энергетическую поддержку своего Учителя и сил, которые за ним стоят. Обесценивание учителей ведет к обесцениванию ваших Небесных Хранителей, которые сделали все, чтобы привести вас именно к нему, а не к кому-то другому, потому что именно через него вы должны были получить какие-то жизненно важные уроки.

Давайте разберемся с вами, что обозначает эти три типа учителей.

Учитель - Разрушитель. В моей жизни были такие учителя - люди, которые помогают вам разрушить вашу старую духовную конструкцию. Очень часто у нас недостаточно собственной силы и осознанности для того, чтобы избавиться от устаревшего, отжившего в душе. В этот момент чаще всего приходят Наставники – разрушители. Они способствуют вашему очищению и разрушению. Это их миссия. В моей жизни были такие, и я понимаю, что это неплохо. Сама бы или совсем не справилась, или очень надолго залипла в ситуациях, которые не давали мне двигаться дальше. Разрушитель - не негативный образ. Это очень важный элемент духовной помощи из тонкого плана. Таких Учителей специально приводят для нас. Однако очень важно распознать их, принять их помощь, отблагодарить и понять для себя, какую роль они сыграли в вашей жизни.

В моем случае с помощью Разрушителей я смогла подготовить себя к большому марш-броску, я смогла отработать свои границы, свои блоки и неправильные установки, я научилась больше любить себя и соблюдать баланс своих и чужих интересов, что очень сильно пригодилось мне буквально несколько месяцев спустя. Для меня это было жестко, даже жестоко, но сейчас я понимаю, что больше никто не смог бы так эффективно меня окунуть в мои проблемы и сделать так, чтобы я их реально увидела. Сначала, я долго маялась и была сильно обижена, а потом просто благодарила от всей души и их, и Тонкий план, который поступил так мудро, приведя таких прекрасных учителей в мою жизнь.

Однако, порой нужно иметь мудрость для того, чтобы вовремя уйти от разрушителей, удалиться от таких учителей, выйти из их поля, чтобы продолжить уже расти и развиваться. Нужно продолжать быть благодарным им, но понимать, что процесс разрушения в вашей жизни закончен, и теперь, вам нужно созидать. Если ученики задерживаются в поле учителей разрушителей, это заканчивается плачевно. Но это тоже урок, он тоже нужен был для чего-то вашей душе, поэтому не стоит слишком сильно акцентироваться на таком опыте, его нужно оценить, принять и идти дальше.

Однако, не только Учитель для ученика может быть Разрушителем, но и Ученик для Учителя, и тогда проявляется процесс взаимообучения. Все в этом процессе взаимообразно. Ученики являются прекрасными учителями для своих Наставников.

Я всегда считала, что через учителей приходит не только божественная информация, но и приходят великие уроки. Обычный человек в нашей жизни никогда не смог бы так научить нас, как научит учитель. Самые жёсткие, самые жестокие уроки мы получаем от своих учителей. Только из-за своей неосознанности часто мы держим обиду на учителей за эти уроки. Мы не видим, что это тонкий план, Боги прислали этого учителя именно для нас. Мы не осознаем, что наша душа договорилась именно с душой этого учителя, чтобы он преподнес нам урок… этот тяжёлый урок.

Учителях – созидателях. Это как раз те учителя, в поле которых вы начинаете расти и развиваться, набирать силу, в поле которых вы достигаете очень серьезных озарений. Они обычно появляются именно после вашего активного опыта общения с Разрушителями. Период пребывания в их поле обозначается в вашей жизни как плодородный в духовном смысле. Безусловно, такие учителя нужны, важны, потому что созидательный период в нашей жизни всё же преобладает, он больше, чем период разрушения.

Как правило, разрушение это сжатый, короткий период нашего жизненного, за который мы проходим очень сильные глубокие трансформации, меняемся, обновляемся, трансформируемся и потом по спирали начинаем свое развитие. Зато, несмотря на то, что этот период короткий, запоминается он нам гораздо сильнее и является для нас ярким. Это его специфика, потому что в эти периоды нас ломает, и часто умираем мы старые и рождаемся совсем с новой начинкой. Этими периодами, наверняка, для вас являются моменты сильной болезни, ухода близких людей, глубокие личностные травмы и перестройки, которые проходят болезненно.

Учителя - проводники, или по-другому их называют Радетелями. Это люди, которые очень мало общаются, мало обучают словесно, они только одним своим присутствием производят очень сильные, серьёзные трансформации. Они передают информацию непривычным для нас способом, как правило, они просто транслируют её на тонком плане, создавая невидимый поток. Побывав в потоке Радетеля, человек принимает этот поток, а потом, со временем, иногда даже в течение длительного времени, эта информация распаковывается в его энергетической структуре и в его сознании.

Поговорим об учителях и вспомним на какие группы их делили наши предки? В Древней Руси учителей относили к Варне ведающих. Ведающие же имели три подгруппы: ведающие-целители, ведающие-учителя, ведающие–радетели.

Ведающий-целитель - это тот, кто работает с телом, помогает человеку выйти на духовную работу через его общение с телом. Это человек, который помогает исцеляться другому, который даёт срок, для того чтобы тот понял уроки, которые ему показывает тонкий мир, его душа, его дух.

Вторая подгруппа - это ведающие-учителя. Они передают знания. Это их миссия. Они работают через СЛОВО. Их предназначение - вещать о той информации, которую они черпают от своих наставников-радетелей.

Уважаемый коlа!
Может ли Учителем быть Дух предка?

Iden пишет:: Уважаемый коlа!
Может ли Учителем быть Дух предка?

Иден, а Вы сами как считаете, да, если нет, обоснуйте. Я говорю Да! Духовный Учитель и ученик встретятся только тогда, когда последний будет готов к восприятию во всех смыслах.

kola пишет:

Iden пишет:: Уважаемый коlа!
Может ли Учителем быть Дух предка?

Иден, а Вы сами как считаете, да, если нет, обоснуйте. Я говорю Да! Духовный Учитель и ученик встретятся только тогда, когда последний будет готов к восприятию во всех смыслах.

Дух предка может быть Учителем потомка, если за Родом присматривает. Такой Учитель может проявить себя прежде, чем ученик ума наберется. Только обоюдного контакта между ними не будет.

» Учителя и ученики
» ДЕТИ - НАШИ ДУХОВНЫЕ УЧИТЕЛЯ
» Посвящение в чёрные колдуны
» Проводники, учителя и защитники.
» Москва!!! Ищу наставника, учителя, или группу.